文献条码 |
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511781LW036936 |
TP242.6/3134 |
在架 |
芦山县图书馆 |
芦山县图书馆 |
芦山县初级中学分馆 |
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128.00 |
128.00 |
2022-08-03 |
登录 |
511781LW036937 |
TP242.6/3134 |
在架 |
芦山县图书馆 |
芦山县图书馆 |
芦山县初级中学分馆 |
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2022-08-03 |
登录 |
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TP242.6/3134 |
在架 |
芦山县图书馆 |
芦山县图书馆 |
芦山县初级中学分馆 |
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128.00 |
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2022-08-03 |
登录 |
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TP242.6/3134 |
在架 |
芦山县图书馆 |
芦山县图书馆 |
芦山县初级中学分馆 |
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128.00 |
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2022-08-03 |
登录 |
511781LW036940 |
TP242.6/3134 |
在架 |
芦山县图书馆 |
芦山县图书馆 |
芦山县初级中学分馆 |
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128.00 |
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2022-08-03 |
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200 1_ ■a电子折纸交互设计■9dian zi zhe zhi jiao hu she ji■dInteractive design of electronic origami■f江浩,杨颖,左奎著■zeng
210 __ ■a杭州■c浙江大学出版社■d2020
215 __ ■a268页■c照片■d24cm
225 2_ ■a中国创新设计发展战略研究丛书
330 __ ■a本书中所介绍的折纸启迪的实体交互设计,涉及设计方法、机械原理、编程技术、折叠技巧等知识技能学习,掌握从设计到制作,从具象到抽象的创造能力。书中用案例记录了折纸交互设计思维整体过程,以四个阶段解析案例,即纸型艺术造型、机构应用创新、运动逻辑定义、智能交互设计;四个阶段循序渐进,各阶段需要设计与实验试制,进阶获得反馈再试制,迭代优化不断完善设计成果;旨在通过案例复刻帮助更多用户掌握电子折纸的相关知识与技能,以期更多创新的电子折纸作品。
461 _0 ■12001 ■a中国创新设计发展战略研究丛书
510 1_ ■aInteractive design of electronic origami■zeng
606 0_ ■a折纸■x智能机器人■x程序设计
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701 _0 ■a江浩■9jiang hao■4著
701 _0 ■a杨颖■9yang ying■4著
701 _0 ■a左奎■9zuo kui■4著
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