文献条码 |
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馆藏地点 |
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操作 |
511781LW032446 |
G632.0/2234 |
在架 |
芦山县图书馆 |
芦山县图书馆 |
芦山县初级中学分馆 |
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56.00 |
56.00 |
2022-08-03 |
登录 |
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G632.0/2234 |
在架 |
芦山县图书馆 |
芦山县图书馆 |
芦山县初级中学分馆 |
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2022-08-03 |
登录 |
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G632.0/2234 |
在架 |
芦山县图书馆 |
芦山县图书馆 |
芦山县初级中学分馆 |
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2022-08-03 |
登录 |
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G632.0/2234 |
在架 |
芦山县图书馆 |
芦山县图书馆 |
芦山县初级中学分馆 |
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2022-08-03 |
登录 |
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G632.0/2234 |
在架 |
芦山县图书馆 |
芦山县图书馆 |
芦山县初级中学分馆 |
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200 1_ ■a行动中的教育机智■9xing dong zhong de jiao yu ji zhi■f任洁主编
210 __ ■a上海■c上海教育出版社有限公司■d2020
215 __ ■a217页■d24cm
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314 __ ■a任洁,女,48岁,中学高级教师,上海市师资培训中心培训师,致力于探索中小学教师培训与教师专业发展的机制与策略。
330 __ ■a上海市师资培训中心见习教师规范培训项目组基于全市各区教育学院、市教师专业发展学校提供的教师培训的教育行动方案,全方位呈现了教师在直面教育现场、置身于真实的教育情境时,解决问题的策略、思路,以及处理事件的过程。包括:场景再现、情境的分析、处理的流程、方法与策略和细节提示等内容,涵盖幼儿园、小学和中学等学段,新教师可以通过鲜活案例和场景,"手把手"学会处理工作中遇到的真实问题。
461 _0 ■12001 ■a上海教师教育丛书
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